어느 모임에서 한 사람이 5-3=2와 .2+2=4가 무슨 뜻인지 살명해보라는 문제를 내놓았습니다. 초등학교1학년산술시간에 나오는 문제이어서 좌중의 사람들은 다소 어리둥절했지요. 너무도 당연하고 쉬운 더하기 빼기의 산술에 무슨 뜻이 있겠느냐 하고요.
어리둥절해 하는 사람들에게 문제를 제기한 사람이 밝힌 답은 이러한것이었읍니다.
5-3=2란..
어떤 오해(5)라도 세번(3)을 생각하면 이해(2)할 수 있게 된다는 뜻이고..
2+2=4란
이해(2)와 이해(2)가 모일때 사랑(4)이 된다는 뜻이었습니다.
우리는 살아가면서 다른 사람들 오해할 때가 있고 오해를 받기도 합니다.
오해는 대개 잘못된 선입견..편견..이해의 부족에서 생기고..
결국 오해는 잘못된 결과를 가져옵니다.
5-2=3라는 아주 쉬운 산술이 아무리 큰 오해라도 세번 생각하면 이해할 수 있다는 풀이라고 하니 새삼 귀하게 여겨집니다.
이해와 이해가 모여 사랑이 된다는 2+2=4의 의미도 마찬가지로 귀합니다.
영어로 "이해"를 말하는 "understand"는 "밑에 서다"라는 뜻으로 그 사람 입장에 서서 생각하고 바라보는 것이 이해라는 것입니다.
단순하게 말하자면 사랑은 이해인지도 모릅니다.
따뜻한 이해와 이해가 모일때. 우리는 그것을 "사랑"이라고 부르는 것입니다.
언제부턴가 우리들의 삶은.."가까운 타인" 삶으로 전락해 버리듯 싶습니다..
낚시 바늘의 되꼬부라진 부분을 "미늘"이라고 부릅니다.
한번 걸린 고기가 빠져나가지 못하는 것은 미늘 때문입니다.
가까운 타인으로 살아가지만.. 마음 한구석에 미늘을 감추고 살아가는 우리는.때때로 너와 나 사이에 가로놓인 벽 앞에 모두가 타인이 되곤 합니다.
이제부터라도 모두 5-3=2, 2+2=4란 단순한 산술에 담겨 있는 뜻을 되새기며 살아가야 하겠읍니다..
서로가 서로를 가로막고 때로는 멀리 떨어뜨려 놓은 온갖 오해를 따뜻한 이해로 풀어버리고. 우리 모두"사랑"에 이르렀으면 좋겠습니다...
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